人文学院2016届毕业论文评阅细则

     一、评分要求
    指导教师、评阅专家、答辩委员会（小组）成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业论文中独立完成的实际情况和评分标准做出评定。
    二、论文基本要求
    1、毕业论文要做到观点明确，论据充分，资料翔实，数据准确，条理清楚。
    2、要在观点、材料的运用或体例的编排上有所创新。
    3、思维及表达具有科学性。论文不能满足于材料的堆积，要善于运用和组织材料，对选题进行较充分的论证，使之具有相应的理论品位。
    4、材料典型、丰富、信息量大。材料的选择要具有代表性，要经过筛选、加工，足以说明问题。
    5、写作规范。写作体例应符合本专业科研论文的一般要求。
    三、论文评阅分值构成标准
    指导教师和评阅教师分别填写评阅意见书，并打分，评阅成绩满分60分。论文格式必须符合要求，不符合要求的不允许答辩且评阅成绩不得高于30分。论文评阅不及格的学生，不得参加论文答辩。论文总成绩为不及格。
    四、论文评阅意见书的填写说明
    评语内容应包括：学生的思想认识、学习态度和治学精神；论文内容的简要概述；论文的缺点和不足；学生的科研能力评价。
    五、各等次论文评阅的基本标准
    （一） 50—60分
    1、能按期圆满完成规定的任务，论文写作由学生本人独立完成；
    2、选题概括适度，主题鲜明。观点新颖正确，能运用科学的观点指导课题研究并有所见解，或在资料方面有新发现和重大订正；
    3、资料确凿翔实，有代表性，论证有力，说服力强；
    4、毕业论文有较强的现实意义，理论紧密联系实际；
    5、立论明确，有创新或独到之处；
    6、文章逻辑性强，思路清晰，条理分明，结构严谨合理，内容完整详实，引论、本论、结论之间合理紧凑，重点突出，首尾呼应，文章言之有理、论之有据，观点与材料统一。
    7、格式行文规范，语言规范、流畅，用语精练、准确；图表、字迹等工整，引文规范，标点准确。
    有下列情形之一者不能超过50分：
    ①无创新或独到见解；②机械地拼凑资料；③病句或错别字较多；④中英文摘要、关键词、注释、参考文献等不齐全或不规范；⑤正文字数少于8000字。
    (二) 40—49分
    1、能较圆满完成规定的任务，论文写作主要由学生本人独立完成；
    2、选题概括适度，主题明确，观点正确，能运用科学的观点指导论文写作，在理论或实际问题的分析上有一定深度，或在资料选择运用方面有一定价值；
    3、资料丰富翔实，有代表性，论证有力，说服力较强；
    4、毕业论文理论联系实际；
    5、立论明确；
    6、文章逻辑性较强，思路清晰，条理分明，结构合理，内容充实，观点与材料统一。
    7、格式行文规范，语言规范、较流畅，用语准确；图表、字迹等工整，引文规范，标点准确。
    (三) 30—39分
    1、能完成规定的任务，论文主要是在教师指导下完成；
    2、选题概括适度，主题较明确，观点正确，能运用科学的观点指导论文写作；
    3、资料翔实，有一定的代表性，论证比较有力，说服力较强；
    4、毕业论文理论联系实际；
    5、立论比较明确；
    6、思路较清晰，条理较清楚，结构较合理，内容基本完整，观点与材料基本统一；
    7、格式行文规范，语言较流畅，用语基本准确；图表、字迹等较工整，引文较规范，标点准确。
    (四) 20-29分
    1．基本完成规定的任务，论文是在导师较具体细致指导下完成，作者独立工作能力较差。
    2．能运用科学的观点指导论文写作，论文观点基本正确，无大的原则性错误。
    3．毕业论文质量一般，论证过程显示作者能够自圆其说，但逻辑性较差，在结构、内容、引文等方面有个别错误。
     (五) 0-19分
    有下列情况，毕业论文成绩为20分以下：
    1．未完成规定的任务，不能按期完成论文；
    2．论文观点有重大错误，工作态度不认真；
    3．论文格式严重不规范，在结构、内容上有较大缺陷或错误，论文中多处概念不清，在运用基本理论、基本概念分析问题时出现不应有的甚至是原则性的错误；
    4．论文字数为8000字以下；
    5、弄虚作假，抄袭他人或由他人代写。