人文学院开展课程思政示范课观摩教学活动

10月16日下午，人文学院在老主楼209教室组织了一次课程思政示范课观摩教学活动，旨在深化课程思政建设，推动思想政治教育与专业教育的深度融合。此次活动由人文学院副院长何玉巧主持，汤海芳和刘蒙两位老师担任主讲，人文学院全体教师积极参与了此次观摩学习。

汤海芳老师的《文学理论》思政示范课以“语义分析法的应用”为主题，巧妙地结合了新批评派与文化批评的方法，通过案例教学、现场示范等多样化教学手段，引导学生们深入理解文学理论的实践应用。汤老师特别设计了包括创设情境、提出问题、角色扮演、任务驱动、翻转课堂在内的六个教学环节，不仅提升了学生的审美鉴赏能力，还成功地将“立德树人”的思政理念贯穿于整个教学过程中，鼓励师范生认同并践行“以生为本”“教无定法”等教育观念，努力成为新时代的好老师。

刘蒙老师以法国文学大师维克多·雨果的名著《巴黎圣母院》中的核心人物伽西莫多为切入点，展开了生动的教学。在立德树人观念指导下，刘老师将思政教育自然地融入专业知识传授之中，重点强调了正确的审美观、感恩与忠诚的价值、勇敢与无私的精神，以及对人性与道德的深刻反思。这样的教学方式有助于学生们形成积极的世界观、人生观和价值观，在未来的社会生活中能够保持清晰的判断力和高尚的道德情操。

会议最后，院长王增文讲话，高度评价了本次示范课观摩活动的意义和价值，指出这是学院推进课程思政建设的一次重要尝试。他强调，课程思政不仅是简单的知识传授，更是塑造学生正确价值观、人生观的重要途径。学院将进一步加大对课程思政的支持力度，鼓励教师们不断创新教学方法，提高教学质量，确保每位学生都能从课程中获得成长和发展。

（供稿：张瑞红  审核：张瑞红  编审：何玉巧  签审：王增文）