为深入推进师范专业认证工作,推动认证理念落地生根,强化师范生师德师风修养与专业实践能力,助力师范生成长成才,5月8日,狗万滚球,狗万app人文学院在4201举办“质量意识进校园”师范专业认证应知应会宣讲系列活动第二场。本次活动由张信信老师主持,部分师范专业学生参会,学生代表王淦、吕心如现场分享专业成长经验。

活动伊始,张信信老师开篇点题,强调了此次宣讲系列活动的核心意义,明确活动旨在通过优秀师范生经验分享、保教技能案例展示,搭建学习交流平台,推动认证理念与实践教学深度融合,引导学生生以评促学、以知促行,不断提升自身综合素养。她鼓励同学们认真聆听、积极交流,借鉴优秀经验,明确成长方向,努力成长为符合认证要求的新时代师范生。

分享环节中,学生代表王淦结合自身学习经历,围绕师德师风培育与专业知识积累,分享了自己在践行师范初心、锤炼专业技能过程中的感悟与收获,重点讲述了如何将认证理念融入日常学习,如何提升自身的责任意识与育人能力。学生代表吕心如则聚焦保教技能提升,通过具体实践案例,展示了认证理念与保教实践的融合方法,分享了自己在技能训练、实践应用中的技巧与经验,为在场同学提供了可借鉴的学习路径。

整场活动氛围热烈,学生代表的分享真实鲜活、贴合实际,引发了在场学生的强烈共鸣,现场不时响起阵阵掌声。同学们认真聆听、详细记录,主动与分享代表交流探讨,在互动中深化了对师范专业认证的理解,汲取了专业成长的力量。
此次宣讲系列活动的成功举办,不仅为师范生搭建了互助学习、共同进步的平台,更强化了同学们的师德素养与专业成长意识,推动了认证理念的深入人心。下一步,人文学院将持续丰富宣讲形式、优化宣讲内容,围绕师范专业认证要求开展系列活动,切实以评促建、以评促改,助力提升师范专业人才培养质量,为培育高素质新时代人民教师保驾护航。
(供稿:路静静 摄像:路静静 审核:贾敏 编审:何玉巧 签审:李可亭)
上一篇:校党委书记王勇军一行深入人文学院课堂 开展随堂听课指导
下一篇:人文学院开展“质量意识进校园”师范专业应知应会宣讲系列活动(一)
【关闭】
