为积极响应学校本科教育教学审核评估工作，切实引导学生主动参与评估、规范日常行为，本周日，人文学院组织各班级开展了“人人参与助评估，处处规范树形象”主题班会，旨在帮助每一位学生明确评估意义、落实行动要求，共同塑造学校良好形象。

班会期间，各班班长带领同学们学习校史校情，在加深大家对学校的认知与认同的同时，围绕审核评估核心内容展开解读与讨论。详细阐述了评估对学校发展定位、专业建设质量及学生个人成长的重要意义，引导同学们从课堂学习、校园生活两方面严格要求自己，以规范言行展现当代学子的优秀风采。

此外，各班辅导员在班会中进一步总结强调，审核评估既是对学校办学质量的全面检验，更是优化学生学习体验、强化人才培养实效的重要契机。他们呼吁全体同学从规范日常行为入手，主动维护校园环境整洁，自觉遵守教学秩序，以高标准树立个人与学校的良好形象。同学们纷纷表示，将把评估要求融入日常，从认真上课、规范完成作业等小事做起，用实际行动为学校评估工作贡献力量。

此次主题班会的开展，不仅让同学们对本科教育教学审核评估有了更深刻的理解，更明确了自身在评估工作中的责任与行动方向。未来，人文学院将持续通过主题宣讲、案例分享等形式，深化评估宣传教育，引导学生从点滴做起，为学校高质量通过审核评估、提升教育教学质量做好充分准备。

（编辑：李乐乐 审核：杨一凡 编审：徐冉 签审：曹婕）