人文学院省级教学改革研究与实践项目汇总表
日期：2025-10-06 发布人：renwen
| 序号 | 项目类型 | 项目名称 | 主持人 | 完成单位 | 立项 | 结项 | 项目 类别 |
| 1 | 2023年本科高校研究性教学改革研究与实践项目 | 地方应用型高校本科生科研训练计划的管理制度建设研究 | 何玉巧 | 人文学院 | 教高〔2023〕388 号2023年11月21日 | ||
| 2 | 2024年度 河南省高等教育教学改革研究与实践项目 | 地方应用型高校本科生科研能力培养的实践与探索 | 何玉巧 | 人文学院 | 教高〔2024〕146 号2024年5月15日 | 一般项目 | |
| 3 | 2023年度产教融合研究项目 | 产教融合视域下校企合作实训基地建设研究与实践 | 何玉巧 | 人文学院 | 教办高〔2024〕13号2024年1月10日 | 一般项目 | |
| 4 | 2018年度教师教育课程改革研究项目 | 基于核心素养视角的小学全科教师职前培养研 究 | 连超锋 | 人文学院 | 教师〔2017〕1103号2017年12月29日 | 结项 | 一般项目 |
| 5 | 2019年度教师教育课程改革研究项目 | 高师汉语言文学专业本土文化资源课程开发研究--以商丘市为例 | 王增文 | 人文学院 | 教师〔2019〕202号2019年4月1日 | 结项 | 一般项目 |
| 6 | 体验式教学方法在幼儿文学课程中的应用研究 | 颜雯雯 | 人文学院 | 教师〔2019〕202号2019年4月1日 | 结项 | 一般项目 | |
| 7 | 2020年度教师教育课程改革研究项目 | 学前教育专业学生小组合作学习的现状及策略研究 | 滑冰 | 人文学院 | 教师〔2020〕399号2020年10月12日 | 结项 | 一般项目 |
| 8 | 翻转课堂教育理念下应用型高校 小学德育课程改革与实践 | 何玉巧 | 人文学院 | 教师〔2020〕399号2020年10月12日 | 结项 | 一般项目 | |
| 9 | 2021年度教师教育课程改革研究项目 | 应用型本科院校语文教育专业课程改革中的传统文化教育研究 | 连超锋 | 人文学院 | 教师〔2021〕288号2021年8月10日 | 结项 | 重点项目 |
| 10 | 现代教育技术背景下应用型高校师范专业课程改革与实践研究 | 高洋洋 | 人文学院 | 教师〔2021〕288号2021年8月10日 | 结项 | 一般项目 | |
| 11 | 职前职后一体化视角下小学教育专业课程思政建设教学改革与实践 | 闫莉 | 人文学院 | 教师〔2021〕288号2021年8月10日 | 结项 | 一般项目 | |
| 12 | 2023年度教师教育课程改革研究项目 | 高校师范生心理健康素养的现状与提升路径研 究 | 左亚洲 | 人文学院 | 教师〔2023〕84号2023年3月23日 | 结项 | 一般项目 |
| 13 | 2024年度教师教育课程改革研究项目 | 幼儿园教师核心素养的职前培养策略研究 | 何玉巧 | 人文学院 | 教师〔2024〕12 号2024年1月5日 | 结项 | 重点项目 |
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