《学前教育专业认证标准（第一级）》是国家对学前教育专业办学的基本要求，主要依据国家教育法规和幼儿园教师专业标准、教师教育课程标准、专业教学相关标准制定。

 本标准适用于普通高等学校培养幼儿园教师的本、专科学前教育专业。

 该标准涵盖课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件四大维度，共15项监测指标，具体内容如下：

 一、课程与教学 

 1. 教师教育课程学分：必修课≥44学分（三年制专科≥40学分、五年制专科≥50学分）；总学分≥64学分（三年制专科≥60学分，五年制专科≥72学分） 

 2. 人文社会与科学素养课程学分占总学分比例：≥10% 

 3. 支撑幼儿园各领域教育的相关课程学分占总学分比例：≥20%     

 二、合作与实践 

 4. 教育实践时间：≥18周 

 5. 实习生数与教育实践基地数比例：≤20:1 

 三、师资队伍 

 6. 生师比：≤18:1 

 7. 专任教师占本专业教师比例：≥60% 

 8. 具有高级职称教师占专任教师比例：≥学校平均水平 

 9. 具有硕博士学位教师占专任教师比例：≥60%（专科≥30%） 

 10. 幼儿园兼职教师占教师教育课程教师比例：≥20% 

 四、支持条件 

 11. 教学日常运行支出占生均拨款总额与学费收入之和的比例：≥13% 

 12. 生均教学日常运行支出：≥学校平均水平 

 13. 生均教育实践经费：≥学校平均水平 

 14. 生均教育类纸质图书：≥30册；每6个实习生配备教师教学参考书≥1套 

 15. 保育实践、实验教学、教学技能训练、艺术技能训练（舞蹈、美术、钢琴等）等教学设施：有