艺术教研成功举办优秀教师教学观摩活动

9月9日下午，人文学院艺术教研室在老主楼209教室成功举办“示范引领，互学共进”优秀教师教学观摩活动。本次活动旨在通过优秀教师的课堂展示，促进教师之间的交流与学习，进一步提升教师教学的整体水平。

活动中，三位优秀教师分别进行了课程展示，内容丰富、形式多样，充分展现了艺术教学的创新性与实践性。

 杨俊颖老师以《硬笔字间架结构》为教学案例，系统解析了汉字中多样的包围结构类型，并结合实际学情，深入剖析了学生在书写过程中的常见错误及成因。她采用讲练结合的方式，通过现场示范和随堂实操，有效强化学生的书写规范能力。课堂中，杨老师巧妙融入思政元素，引导学生在写字过程中感受汉字的结构之美与文化内涵，潜移默化地增强了对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。

   史中亚老师以《走进美术世界》为主题，带来了一堂内容丰富、生动有趣的美术课。课程以尼采的名言导入，引导学生展开对艺术的初步思考；随后，他系统介绍了文艺复兴三杰的艺术成就，并别出心裁地结合电影《忍者神龟》中的角色设定，拉近经典艺术与学生生活的距离。教学中，史老师还穿插展示个人画作，有效激发了学生的听课兴趣。在实践环节，他指导学生观察并简要分析素描中的明暗变化，循序渐进提升审美能力。整堂课将思政元素有机融入艺术鉴赏，潜移默化地增强了学生的文化自信与美学素养。

   陈昱蓉老师以《剪纸》为主题，带来了一堂融合传统文化与思政教育的生动课程。她以国家非物质文化遗产为载体，图文并茂地介绍了剪纸艺术的起源与历史演变，并借汉武帝李夫人的故事讲解剪纸的最早渊源。课程中，陈老师通过刘胡兰与剪纸的关联融入红色元素，并重点讲述了“剪花娘子”库淑兰的彩贴剪纸艺术，现场展示了其精湛作品。整堂课将非遗文化、历史故事与思政教育有机融合，引导学生增强民族自豪感与文化认同，深刻感受剪纸艺术中蕴藏的人文精神和家国情怀。

观摩过程中，艺术教研室全体教师认真聆听、积极记录，并在课后进行了热烈的交流与讨论。大家一致认为，三位教师的课堂设计精巧、方法新颖，具有很强的示范性和借鉴意义。

活动最后，教研室主任杨俊颖作总结发言。她表示，教学观摩是教师专业成长的重要途径，希望全体教师以此次活动为契机，相互学习、共同进步，不断探索适合艺术教育的有效教学模式。她强调，要继续推进教学创新，强化师德师风建设，将育人目标落到实处，全面提升教育教学质量。

本次教学观摩活动不仅为教师提供了展示与学习的平台，也为新学期的教学工作注入了新的活力与灵感。艺术教研室将继续以高质量的教学活动推动学院艺术教育事业的持续发展。

（供稿：潘涛 摄像：史中亚 审核：杨俊颖 编审：何玉巧 签审：王增文）