人文学院举办 “以学生为中心，语文高效课堂的实施”专题讲座

为了给在校大学生提供汲取师范类专业从教经验，促进师生、同学之间的思想碰撞，并帮助同学们更好地规划大学生涯，3月26日下午2点，狗万滚球,狗万app人文学院于阶梯五教室成功举办了《以学生为中心，语文高效课堂的实施》专题讲座。此次讲座邀请了语文教学名师皇甫阿诺作为主讲，人文学院汉语言文学等专业的同学们踊跃参加，汉本2406、语专2402、汉本2302、汉本2304班同学参加了讲座活动。

皇甫阿诺老师以其丰富的教育经验和独到的见解，深入剖析了语文教材分析与教学设计的重要性，并详细阐述了如何以学生为中心，构建小学语文的高效课堂。她强调，高效课堂应关注学生的实际需求，注重培养学生的思维能力和创新精神，同时，教师还应不断提升自身的教学能力，灵活运用多种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性。

在讲座中，皇甫阿诺老师结合具体案例，详细讲解了如何运用教材分析的方法，深入挖掘教材中的教育价值，设计符合学生认知规律的教学活动。她还分享了自己在教学实践中的宝贵经验，为学生们提供了实用的教学建议和指导。

此次讲座的成功举办，旨在通过邀请知名专家和优秀教师开展讲座分享，为同学们提供宝贵的学习交流平台，更助于同学们树立正确的职业观念，明确未来的发展方向。

皇甫阿诺，任教于商丘市民主路第二小学，河南省名师，河南省语文优质课一等奖，河南省学科学术带头人，河南省优秀教师，河南省小学语文专业委员会会员。2016年以来，被聘为河师大“国培计划”特约讲师、郑州师院“国培计划”特约讲师、商丘师院“国培计划”特约讲师、商丘教师进修学校特约讲师。曾多次在河师大、郑州师院、商丘师院、周口、漯河、兰考等地进行培训讲座，多次受邀参与省市级教研指导活动；曾多次在省市地做示范课、观摩课赢得一致好评。近年来，主持省级课题5项，均获得河南省教育科学研究优秀成果一等奖。参编教材《语文学科素养自读读本》,多篇论文发表于《小学语文研究》、《河南教研》、《小学语文教学设计》等刊物。  

（编辑：潘文静 审核：杨一凡 编审：徐冉 签审：曹婕）