为帮助同学们夯实教育职业基础，提升课堂教学实操能力与教育创新思维，2025年11月23日，人文学院于老主楼403举办“有效教学与教师教育智慧”专题讲座。此次讲座由葛艳丽老师主讲，人文学院汉语言文学等专业同学参与。

讲座中，葛艳丽老师围绕有效教学核心要素与教师教育智慧两大主线展开深度分享。在有效教学板块，她精准剖析了当前课堂中教学内容偏离目标、教学方法脱离学生实际等低效现象，并结合《中国学生发展核心素养》框架，强调教学应兼顾“聪明的脑”与“温暖的心”，通过学科实践与综合学习破解“浅学习”难题。针对人工智能时代的教育变革，葛老师详细介绍了“师-生-机”协同教学模式，以“文曲智阅”作文智能批改系统为例，展示了AI技术在学情分析、作业优化、个性化指导中的应用，为破解未来教学痛点提供了新思路。

在教育智慧培育部分，葛老师从语言智慧、角色智慧、教材智慧等六大维度出发，分享了课堂提问技巧、多元角色塑造、教材深度处理等实用方法，并通过“蝴蝶破蛹”的隐喻强调学习过程的价值。此外，葛老师还介绍了游戏化学习的四大本质特点与实施路径，结合国内外教育空间革新案例，阐述了“学习化、活动化、审美化”的教室文化建设理念，为构建优质教学环境提供了参考。

本次讲座内容丰富、实用性强，既系统梳理了有效教学的核心逻辑与实施路径，又深入解读了新时代教师所需的教育智慧与技术应用能力，未来，我院将持续聚焦学生职业发展需求，举办更多高质量教育类讲座与实践活动，助力学生成长为“懂理论、善实践、有智慧”的优质教育人才，为基础教育事业发展注入新生力量。

葛艳丽，中小学高级教师，商丘市中小学英语名师工作室成员，从事一线英语教育教学工作31年。具有坚实的教育基础理论知识和丰富的教育教学实践经验，在校本课程和小学英语综合实践活动中求实探索，不断创新，编写有《乐学英语》系列校本教材。先后荣获省、市优质课教师，形成了“趣、实”的教学风格；撰写的多篇论文在省、市获奖和在省级刊物发表；主持或参与省、市级小学英语科研课题多项并结题获奖；先后荣获商丘市首届名师、商丘市教学能手、商丘市优秀教师，商丘市五一劳动奖章，河南省名师，河南省文明教师，第二届全国中小学外语教师教学能手称号。在商丘市小学英语教学领域内有很高的影响力。多次参加商丘市基础教育发展中心组织的商丘区域内的小学英语教师培训讲座；多次受邀在商丘师范学院承办的国培和省培小学英语名师、骨干教师培训班中讲座和担任河南省培小学名师坊主工作。

（编辑：刘心悦 审核：张容倩 编审：徐冉 签审：曹婕）