近日，为深化党建与业务融合，探索为党育人、为国育才的新路径，人文学院教工第二支部委员会赴春来中学（初中部）开展以“党建业务深融合，铸魂育人守初心”为主题的参观学习与调研实践活动。此次活动旨在通过高校与基础教育阶段的党建交流，共同探索党建与业务工作深度融合的新模式，落实为党育人、为国育才的根本使命。

  活动伊始，双方党组织召开了党建工作交流会。春来中学（初中部）党支部书记详细介绍了该校“党建+德育”的工作模式和“课程思政”建设情况，分享了通过党建引领促进教育教学质量提升的实践经验。人文学院教工第二支部委员会代表介绍了高校基层党建的特色做法，重点分享了“党建+学风”协同育人模式以及通过专业特色提升党建质量的创新案例。

  在课程思政研讨环节，双方围绕“如何将思政教育有机融入各学科教学”进行了深入探讨。人文学院教工第二支部委员会委员观摩了春来中学（初中部）语文教研组展示的“古诗词中的家国情怀”课程思政案例。双方教师还就思政元素融入教学的方法策略进行了交流，分享了各自在课程设计、教学实施和评价考核等方面的经验做法，为推进大中小学思政教育一体化建设提供了新思路。

  本次活动特别设置了“高校-中学结对共建”环节。教工党员与初中教师结成对子，共同研讨教学难题，分享育人经验。这种“一对一”的交流方式，为后续长期合作奠定了坚实基础。

  基于本次活动的成功经验，双方初步建立了长效合作机制。未来将定期开展联合党建活动，共享党建资源，共解育人难题，共同提升党建工作质量。

  此次联合党建活动是人文学院党委创新党建工作模式、推动党建与业务深度融合的重要举措。通过高校与中学的党建交流，不仅拓宽了党建工作思路，也为落实为党育人、为国育才使命探索了新路径。

 （供稿：贾瑞莹  摄像：薛亮  审核：汤海芳  编审：何玉巧  签审：王增文）