一、教研室主任职责

（一）组织本教研室教师认真学习党的教育方针、教育理论和有关教学文件。

（二）根据学院工作计划，制定本教研室的教研活动计划，并负责组织实施。

（三）组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划；根据教学计划，组织编制教学大纲，经学院院长、教务处审核后负责实施。

（四）严格按照专业教学计划安排落实教师的教学任务，保证教学工作顺利进行。

（五）组织教师选编教材和教学参考书，并做好教材和教学参考书选用的审核工作。

（六）督促和检查教师的教学工作。定期检查教师对教学计划，教学大纲和教学进度的执行情况。

（七）负责本教研室新聘教师的教学指导工作；组织本教研室教师的听课、评课工作；及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见。

（八）负责教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作。按照学院安排，组织教师进行试卷命题及评阅工作；负责试卷的审核工作。

（九）组织教师积极开展各项专业和课程建设工作，积极申报校级及以上品牌或特色专业建设项目，并按建设方案组织实施；积极建设精品课程、特色课程；组织教师参加或指导各类专业技能竞赛活动。

（十）收集本教研室教师对学院教学、科研和管理工作的意见和建议，并做好反馈工作。

（十一）完成本教研室所负责的各类教学、教科研、师资培养和教学管理相关文件、资料的整理和归档。

（十二）完成院领导交办的其他工作。

二、教研室工作任务

（一）教学工作

1.参与制定或修订人才培养方案，组织制定或修订课程及各教学环节教学大纲，确定学期授课计划，组织试卷命题及审核等。做好习题集、试卷库、教学课件、网络教学资源等教学资料的建设工作，并指定专人管理，建立教学档案和电子教学资源库。

2.组织本教研室的教学工作，包括课堂教学，毕业论文(设计)、实习、实训等实践环节，分配落实教学任务。规范管理各教学环节，包括备课、授课、实践、作业批改、辅导答疑、考核等。

3.加强课程建设，开展相互听课、评课和观摩教学，积极听取学生对教学工作的意见和要求；创造条件开展集体备课，组织师生开展课堂教学质量分析和评价活动，总结交流教学经验，改进教学工作。

4.加强教材建设，根据专业(学科)特点，发挥教研室优势，自编特色教材。对选用的教材，要认真组织论证，并不断更新教学内容，结合专业特点组织编写参考资料或补充讲义。

5.注重加强与业界的沟通与联系，开展订单式培养等多种形式的合作育人，促进校企、校校、校地合作，产教深度融合，推进产学研合作教育。

6.组织教学业务学习，积极开展教学研究活动，搞好教学改革，组织教师积极参与专业、课程及质量工程项目建设。每学期初应结合教研室工作计划制定教学研究和改革计划，并认真组织实施。

7.参与实验室建设。

（二）科学研究工作

1.组织教师参加科学研究，并根据教学任务的特点，妥善处理教学、教研与科研的关系。

2.经常开展学术研讨活动，交流科研工作的动态和经验，促进教师学术水平的不断提高，并经常为本专业及相关专业学生进行学术讲座。

3.在调动个人科研积极性的基础上，注意激励和发挥本教研室集体力量，加强团队建设，抓好本学科、专业重点研究项目申报与建设，注重吸收学生参与学术研究活动。

（三）思想政治工作和教书育人

1.教育本教研室人员始终坚持四项基本原则，深入贯彻科学发展观，落实党的教育方针，努力践行社会主义核心价值观，树立正确全面的人才观、质量观。

2.开展热爱祖国，忠诚党的教育事业，促进教师主动承担教学任务，刻苦钻研业务，勇于创新，积极完成本职工作，敬业爱生，教书育人，努力培养适应区域经济社会发展需要的合格人才。

3.促进教师结合教学工作，言传身教，以教风促学风，以严肃、严谨的治学态度，对学生进行潜移默化的学风教育和思想品德教育，注重培养学生的社会责任感。要不断加强导师制建设，鼓励教师主动深入班级作细致的思想政治工作，做学生的良师益友，热情帮助学生解决思想、学习和生活等方面存在的问题。

（四）师资培养工作

1.根据分院师资培养规划，制定教研室师资的引进、培养规划，做到定目标、定方向、定任务、定要求、定措施。组织好教师的业务进修、学术研讨活动，建设好一支适应学校办学目标定位的高素质“双师双能型”教师队伍。

2.教研室实行新任教师导师制，为新任教师配备为期1-2年的指导教师。负责对新任教师进行教学规程和教学基本功的指导，帮助新任教师制定学期授课计划，编写教案等。指导教师由教风优良、教学水平高且具有丰富教学实践经验的教师担任。

3.对新任教师开展指导性听课活动，提高其授课水平和课堂教学质量。

4.注重在教学、科研工作中培养教师。根据工作需要，有计划地安排教师外出进修和参加学术会议等。

三、教研室工作制度

（一）教研室活动制度

1.组织方式

（1）分院的教研活动以教研室为单位进行，鼓励跨教研室、跨学科、跨院进行组织。教研活动由教研室主任主持，特殊情况也可由教研室主任委托其他人主持。

（2）教研活动的形式应灵活多样，应根据活动内容合理采用业务学习、教学研究、集体备课、专家讲座、专题讨论会、经验交流会、教师互相听课评课、教学评议、各类教学检查、座谈会、评学、评教活动、说课及教学观摩活动等形式。

2.活动要求

（1）有计划、有准备。每学期初，教研室应制定学期教研活动计划，列出活动的内容和方式，分院汇总后于第一教学周报送教务处备案。

（2）目的明确、讲求实效。教研活动要密切结合学校与各分院（系部）的教育教学实际，每次活动都应有明确的目标和要求，并任务落实到人，专题主讲人应认真准备材料，以确保教研活动的质量。

3.保证人员与时间

教研室活动原则上每两周开展一次，每次活动时间不少于两个小时，因故不能保证教研活动时间的，应在同一周内另行安排时间补足。专兼职教师均须参加教研活动，并自觉遵守考勤制度。每次教研活动都要认真记录，填写《狗万滚球,狗万app教研室活动记录手册》（教务处统一发放），并做好相关材料的归档工作。

（二）会议制度

1.按照学校及单位安排，坚持进行有计划的时事、政治学习活动。

2.教研室应定期召开室务会议，及时传达并落实学校和本单位有关文件或通知精神，研讨和处理教研室工作中的重要问题。

（三）听课制度

1.教研室主任每学期听课不少于15学时；每位教师相互听课每学期不低于5人次5学时。

2.每学期组织1-2次观摩课或研讨课。

3.听课后，要酌情组织课程评议和交流活动。

（四）检查制度

教研室每学期期初、期中和期末都应按照学校和所属单位要求，全面组织教学检查并做好记录。

（五）计划和总结汇报制度

学期初，教研室主任要制定教研室工作计划；学期末，教研室主任要组织本教研室教师分析、总结学期工作，写出工作总结。教研室主任应定期向分院领导汇报本教研室工作情况，并接受分院及学校的检查与监督。

（六）附则

本办法由狗万滚球,狗万app计算机工程学院负责解释，自发布之日起开始执行。