教学质量监测与评价中心检查9月份听课记录与评价册情况通报
2019年10月1日，教学质量监测与评价中心抽取了13个二级学院，95位二级督导、12位校级督导，103本9月份听课记录与评价册，进行全覆盖检查。2019年10月2日中午1点至2点30分在F305，召开抽查校院两级督导组9月份听课记录与评价册工作会议，教学质量监测与评价中心工作人员、全体校级督导专家参加了会议，吴慧副主任作了抽查工作的具体安排与要求。
会后在校级教学督导组组长吕志远教授的带领下，全体校级督导专家按照分工开始检查。经过2天的严格检查，95位二级督导听评课828人次，891节课；优秀371节次，优秀率42%；良好463节次，良好率52%；中等56节次，中等率6%；不合格1人次，不合格率0.1%。12位校级督导听评课116人次，116节次；优秀23节次，优秀率20%；良好73节次，良好率63%；中等20节次，中等率17%；不合格0人次，不合格率0%。督导专家一致认为，狗万滚球教学督导专家态度认真求实，严格执行课堂教学质量评价标准，教学督导听评课质量较高，促进了狗万滚球教学质量工程的建设，使课堂教学质量有了全面提升。
经过检查也存在一些问题：1.存在漏项、填写项目不完整；2.听课内容填写简单不丰富，听评课情况填写过于简单；3.督导听课次数不均衡，最多30节，最少只有1节；4.督导听课对象单一不均衡（注重听老教授的课，青年教师的课偏少）；5.多数督导听课类型不均衡，听理论课多，实验课少；（6）意见与建议的填写过于简单；（7）有的督导员还需要加强细致认真的工作态度。
教学质量监测与评价中心对各二级学院反馈了本次检查的结果，要求对发现的问题积极整改。随后，教学质量监测与评价中心将进行跟踪检查验收，针对实验课听课量过少的问题，开展校院两级督导实验课专项听课周活动，加强对实验教学质量的检查与监测。