为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，进一步强化理论学习，做到学思用贯通、知信行统一，按照主题教育第一期读书班统一安排，5月11日，举行分组研讨交流。
（会议现场 白沁雪/图）
副校长侯春玲主持读书班第一组专题研讨并对分组研讨提出要求，一是要提高认识，统一行动；二是要主动参与，示范带动；三是要学用结合，推动发展，为全面推进学校教育事业的高质量发展贡献自己的力量。小组成员紧扣主题教育总体要求，结合自身实际工作依次发言。
（会议现场 白沁雪/图）
党委副书记史万庆主持读书班第二组专题研讨，同时分享了近阶段学习《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》等学习资料的收获与体会，他要求小组成员在今后的发展中“凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献”。随后成员分别作研讨交流发言。
（会议现场 白沁雪/图）
副校长袁干前主持读书班第三组专题研讨。他强调，小组成员要更加珍惜此次学习机会，始终与党中央保持高度一致，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干；不断提升调查研究能力，在“深、实、细、准、效”上下功夫办好民生实事，努力解决好师生群众急难愁盼问题。随后成员分别作研讨交流发言。
（会议现场 白沁雪/图）
党委副书记、副校长张再望主持读书班第四组专题研讨。他以《如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容》为题，从主要内容、核心观点和行动纲领三个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了全面的、系统的解读和交流。他强调，要认真研读党的二十大报告和《中国共产党章程》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“十个明确”“十四个坚持”，加强理论学习，严格要求自己，不忘初心、牢记使命。随后成员分别作研讨交流发言。
（会议现场 白沁雪/图）
副校长潘一展主持读书班第五组专题研讨。她指出，作为党员干部，要不断提高政治站位，强化责任担当，不断提高个人的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。她强调，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，作为高校的教育工作者，在日常生活中，要敢于直面问题，勇于自我革命，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。随后成员分别作研讨交流发言。
在分组交流研讨中，读书班各小组紧扣主题教育总要求，结合各自管理工作实际工作，就自身学习成效、学习心得体会分别作研讨发言。他们讲出认识深度及抓落实的态度，内容有认识、有思路、有举措，并主动查找问题和差距所在，互学互鉴，共同提高。学员的行动彰显了知行合一的行动自觉及作为党员领导干部的政治自觉与责任担当，达到了学习研讨的预期目的。
（供稿：校报 陈孟微 范明月 审核：党委宣传部 编审：杨春鹏 签审：李书锋）