【本科教育教学审核评估专栏】如何理解线上与入校“一体化”评估？

评估专栏

编辑：时间：2024-12-02

答：线上评估与入校评估“一体化”设计是新一轮审核评估制度设计的核心和关键，不仅是评估方法手段上的创新，更是评估思想理念上的丰富和发展。线上评估本身就是评估，而不是评估前的准备阶段，只有准确把握定位和内涵，才能保障新一轮审核评估落地实施“不走样”。与上轮审核评估不同，新一轮审核评估增加线上评估环节，就是要充分发挥线上评估考察不受时间、空间限制的灵活优势，调动更多的专家资源、投入更多的时间精力，更加全面、深入地对学校本科教育教学工作进行审核，与入校评估形成 - 167 -“1+1>2”合力，进一步突显审核评估为学校发展“诊断开方”的初心。

（来源/《狗万滚球,狗万app本科教育教学审核评估学习手册》编辑/杨香港）

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