人文学院召开期初教学工作会议

9月25日下午，人文学院在老主搂303教室召开期初教学工作会议，全体专任教师参加会议。

副院长何玉巧对2025届学生的毕业论文及毕业实习等教学工作提出了明确的要求。首先，在毕业论文方面，她强调论文指导教师应当从专业性和实践性的角度出发，严格把控论文选题的质量，确保学生能够选取既有学术价值又具现实意义的研究方向。其次，对于毕业实习工作，她指出各专业的负责人需依据学校的人才培养方案，精心编制毕业实习的工作方案，并在“校友邦”平台上准确设置相关数据，以便于实习的顺利开展和管理。最后，她详细解读了人文学院关于过程性考核的具体要求，旨在通过这一机制促进学生在学习过程中的全面发展，确保教育质量的持续提升。

院长王增文发表讲话。一是要求大家高度重视2025届毕业论文工作，明确责任任务，切实按照《2025届毕业论文工作计划》，指导督促学生按时完成各阶段工作任务，确保2025届学生毕业论文的高质量；二是要求大家遵循“学生中心，产出导向，持续改进”的理念，加强和规范课程过程性考核，激发学生全过程的学习积极性，提高教学质量；三是加快小学教育专业实验实训室建设，促进小学教育专业学生的实验教学、模拟教学和实战技能训练；四是加强师德师风建设，严格遵守各项规章制度，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一，真正落实立德树人根本任务。

（供稿：张瑞红  审核：闫莉  编审：何玉巧  签审：王增文）