为使心理委员能理解和掌握心理辅导的一般理论和操作技能，掌握学生常见心理问题的表现和应对措施，明确心理委员的工作职责，同时进一步提高心理委员的工作意识，提升工作水平，增强实际工作能力。计算机工程学院于5月30日在i座教室407教室开展心理委员培训会，本次会议由心理健康教育中心田倩倩老师主讲，全体心理委员参加此次会议。

心理委员这一角色发挥着重要作用，他们生活在学生之中，最容易发现问题，最容易与学生沟通。对他们进行选拔培训，使他们自觉开展心理辅导工作，观察并及时报告同学中存在的异常心理现象，协助学校开展心理危机预防与干预工作。心理委员的工作原则是保密、实事求是、中立和积极求助，这也是工作顺利进行的有力保障。此次培训会要求心理委员们对心理疾病有科学的认识和正确的态度，不能随便贴标签，要给同学适度的关注和关怀，担任好心理辅导员的角色。会议开始，心理委员们安静有序的进入教室，会议期间积极互动，同时做好笔记，会议结束，清理地面垃圾并及时带走。至此会议圆满结束。

此次培训会旨在为心理委员提供更多的专业指导，以帮助心理委员了解基础职能并进一步提升其工作技能。心理委员在心理健康教育工作中扮演着多重角色，希望每个心理委员自身能够保持健康的心理品质，明确自己的定位和职责，从而更好的从心理方面帮助、服务同学。