10月24日下午，应用数学教研室在5#510举行教学经验交流会，会上，每一位教师从自身授课内容出发，

就教学目标、教学设计和教学方法创新等方面进行交流、分享。

    首先郭彬彩教授提到：备课是上课的根本。古人云：“凡事预则立，不预则废。”正所谓“有备而来，有备无患”，

“只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成”。课堂教学作为整个教学过程的中心环节，具有很强

的科学性和连续性，不经武装的战士上战场，只能束手就擒；没有充分准备的课堂，教师的语言干瘪苍白，教师的

思维如无源之水，无本之木，充其量也不过是“信口开河”，谈不上驾驭课堂的能力。

   然后刘鸿基教授提到：课前及时复习很重要。刘老师在交流时说，他要求学生每节课上课前都复习一遍上节课内容，

达到“温故而知新”的效果。大家都往往只重视上课时的学习，和课下完成作业，忽略了课前预习和课后复习这两

个很重要的过程，刘老师的“课前复习”起到了督促学生认真复习的作用，如果我们能够长期的坚持下去，我相信

大家在今后的教学中一定会有所不同。

    此次会议为我教研室本学期教学创新工作开启了一个良好开端，在提高教学水平的同时也在创新学生课堂管理方法，

取得良好成效，激发了学生的学习兴趣，我部将在教学实践中不断总结。