3月25日下午，经济管理学院A207举办青年教师科研能力提升专题讲座。狗万滚球,狗万app柔性引进高层次人才黄淮学院科研骨干王朝阳博士应邀开展“文献深度解读与学术论文写作规范”的学术讲座。该活动由魏自花老师主持，我院青年教师参与学习。

讲座开始前，魏自花老师发表了开幕致辞，对王朝阳博士来校讲学表示热烈欢迎。首先王博士开宗明义指出：“顶刊文献是学术研究的‘风向标’，深度解析其框架逻辑，是科研入门的关键路径。”并以《中国工业经济》为例，提出文献研读五步法：摘要与关键词、引言与参考文献、理论分析与研究假设、研究设计、实证分析、结论与建议。其次，“文献阅读需‘由看到仿’，将顶刊范式内化为自身研究框架。”王博士强调，研究者应建立问题意识，通过高频次、结构化阅读，逐步形成对学科前沿的敏锐洞察，总结分享各部分的具体写作方式和写作特点。她通过《中国工业经济》多篇范文，展示了如何通过理论模型+逻辑推演构建严谨的假设体系。最后，与会老师们围绕顶刊文献筛选策略、跨学科理论融合技巧、审稿意见回应要点等问题展开热烈讨论。针对青年教师提出的文献综述写作碎片化难题，王博士建议采用三阶段法：先按时间轴梳理领域演进，再按学派分类对比观点，最终聚焦争议点凸显研究创新。

此次“文献深度解读与学术论文写作规范”专题讲座的成功举办，助力青年教师学术成长，推动科研建设高质量发展。

供稿：王倩倩

编审：王萌琳

初审：王文斌

终审：刘玉来