为助力青年教师提高教学能力，4月1日，教师发展中心兼职特聘培训师体育学院朱晓亚副教授在K309开展《如何区分高校公共体育课教学和体育专业学生教学》的专题讲座，体育学院青年教师代表参加讲座。
朱晓亚副教授有着丰富的教学经验和深厚的专业知识。她在讲座中指出，高校公共体育课面向全体学生，旨在提升学生的身体素质、培养运动兴趣和终身体育意识，教学内容侧重于基础运动技能的传授和锻炼方法的指导。而体育专业学生教学则更强调专业性和系统性，要求学生深入掌握运动技术细节、专业理论知识以及具备从事体育教学、训练和科研等工作的能力。在讲解过程中，朱晓亚副教授通过大量实际教学案例，生动形象地阐述了两者在教学目标、教学方法、教学评价等方面的差异。她强调，青年教师要根据不同教学对象的特点，因材施教，合理设计教学环节，以提高教学质量。
此次讲座让青年教师对高校公共体育课教学和体育专业学生教学有了更清晰的认识，为今后的教学工作提供了宝贵的指导。后续将持续关注青年教师的成长，通过开展各类教学培训活动，不断提升教师队伍的整体教学水平，为学校体育教育事业的发展注入新的活力。
(供稿：杨明可 编审：李博 签审：孙宜杰)