为提升教师对课程目标达成评价工作的专业能力与实践水平，提高教学质量，风景园林与建筑学院于1月8日在I座202会议室开展了“课程目标达成情况评价报告撰写流程”培训会，全院教师齐聚一堂。本次培训会由我院院长史本林亲自主持，园艺教研室主任凌娜担任主讲人，共同为教学质量提升助力。

会议伊始，凌娜老师首先从专业认证的“两线”要求阐释了开展本科课程目标达成的重要意义，即学校专业建设必须牢牢抓住“支持全体学生达成毕业要求”的主线和老师必须通过建立产出导向的评价机制守住质量底线，保质保量完成达成度报告撰写。随后以《植物生理学》课程为例，从评价要点、评价数据合理性的判据、课程目标达成度计算、目标达成情况分析、评价报告的主要要素等方面为与参会教师详细解读了课程目标达成情况评价工作，了解教学环节与达成度分析的内在联系，明确了达成度分析报告的撰写方法，也将对后续的专业认证工作起到有力的支撑。培训会的最后还安排了互动答疑环节，凌老师对各位教师提出的一些课程撰写疑问予以详细的解答。

本次培训有助于本院教师认识到课程目标达成度是衡量教学质量的重要指标，引导教师了解并掌握教学环节与达成度评价的内在联系以及达成度分析报告的撰写方法，促进课程教学效果在优化调整中不断提升，对推动我院教学评价方式改革和专业发展有着积极的指导意义。（外宣推广部 朱琳/文）

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