为切实提升青年教师教学业务能力，筑牢学校师资队伍建设根基，本学期第9-10教学周，教学质量监测与评价中心统筹部署，牵头推动各二级学院扎实开展青年教师专项帮扶工作。

工作开展期间，校级督导下沉各教学单位，与院级督导协同联动、同向发力，全程跟进帮扶活动开展情况。通过现场参与指导、实时动态反馈等举措，紧盯帮扶实效，确保各项培养举措落地见效。

此次帮扶活动覆盖全校各主要二级学院，聚焦课堂教学设计、课堂组织管控、教学复盘反思等核心教学能力提升要点。各学院立足自身学科特色与专业实际，灵活推行师徒结对传帮带、集体备课研讨、教学经验沙龙、片段教学展示点评等多元培养模式，全方位助力青年教师熟悉教学流程、精进授课技艺，快速站稳讲台、精进教学本领。

督导团队深入帮扶一线，实地观摩活动开展、认真查阅相关台账资料，主动与青年教师、指导教师座谈交流，细致摸排帮扶工作实情。针对部分学院存在帮扶目标不清、意见反馈滞后、长效跟踪机制不健全等问题，督导现场精准点拨、提出优化思路，并梳理汇总整改意见，助力各学院及时调整完善帮扶实施方案，让培养工作更具针对性与实效性。

青年教师是学校教育事业发展的中坚力量。教学质量监测与评价中心将持续履行督导评价职能，推动各学院构建常态化、规范化青年教师培养体系。后续还将组织专项调研与经验交流分享活动，梳理推广优秀帮扶做法，以精准督导赋能教师成长，持续夯实全校教学师资力量，全面助推学校教育教学质量稳步提升。

(供稿:教学质量监测与评价中心 审核:教学质量监测与评价中心 编审:宋洁 签审:牛娜)