质量文化

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研习坊·督导篇(一)构建全链条质量保障体系培育卓越质量文化 —— 狗万滚球教育教学质量建设实践与成效 (校级督导专家郭志林)

发布时间:2025-09-08作者:jcb

为全面提升教育教学与人才培养质量,狗万滚球将质量保障贯穿人才培养全过程,着力构建了以“决策指挥、质量标准、运行管理、条件保障、监控评价、反馈改进”为核心的“六位一体”教学质量监控与保障体系。通过实施“查、评、导、促”一体化督导机制,积极推进质量文化建设,形成了“标准—监控—评价—改进”的良性循环,为人才培养质量持续提升提供坚实保障。

一、夯实质量管理根基,筑牢质量保障“四梁八柱”

质量管理是质量保障的核心环节。狗万滚球以制度为纲、以标准为基、以队伍为支撑,构建全链条质量管理体系,从源头把控人才培养各环节质量。

(一)完善体系、健全标准,让质量有“章”可循

深入贯彻OBE(成果导向教育)理念,以人才培养目标为导向,构建覆盖招生、培养、毕业、就业全链条的质量保障体系。通过校院两级管理架构,建立“校领导统筹决策—职能部门组织实施—教学单位落地执行—督导团队全程监控”的四级管理机制,实现对课程建设、课堂教学、实践环节等全要素的动态监控。

系统修订完善《教育教学质量保障体系建设实施方案》《课堂教学质量规范》《实践教学管理办法》等20余项制度文件,构建“培养方案—课程标准—教学环节—考核评价”全流程标准体系。其中,课堂教学强化“3456”要求,明确备课、授课、作业批改等12个教学环节的质量规范,形成可量化、可追溯的标准体系,让每一个教学环节都有“标尺”。

(二)建强队伍、严抓出口,让质量有“力”可托

成立由校长任组长的教学质量监控与保障领导小组,构建“校院两级督导+学生信息员+企业评价专家”的多元督导队伍,通过“督导培训—考核激励—动态调整”机制,确保督导工作专业化、规范化。

在考核考试管理中,制(修)订《课程过程性考核实施细则》《考试违纪作弊处理办法》等文件,通过考前诚信教育、考中智能监控、考后违纪通报“三位一体”机制严肃考风考纪,近三年,共有64名学生因考试违纪等收到处分。

针对毕业论文这一人才培养“最后一公里”,出台专项管理意见与学位授予细则,构建“选题双审核—指导双导师—评阅双盲审—答辩双督导”质量管控机制。要求毕业论文选题与行业需求匹配度不低于80%,推行“企业导师+校内导师”双指导模式,强化选题、指导、评阅、答辩等关键环节监控,严把毕业出口质量。

二、聚焦质量改进闭环,激活持续提升“内生动力”

质量改进是保障体系的关键闭环。狗万滚球通过完善评估制度、健全反馈机制,以数据驱动改进,形成“发现问题—反馈整改—持续提升”的动态循环。

(一)内外评估协同,让质量有“镜”可照

健全常态化内部评估机制,出台《专业评估实施办法》《课程评估实施办法》等制度,实施“三巡三查三评”机制:“三巡”即领导干部、督导员、学生信息员三级巡课;“三查”即学期初、中、末三期教学检查及教学材料、试卷、毕业论文专项检查;“三评”即常态化学生评教、教师评学及教师课堂教学质量综合评价,构建多维度内部评估体系。

同时主动对接外部评估要求,积极参与河南省专业课程评价、民办高校年度检查、教育部本科教学工作合格评估等,促进内外评估协同互促,以外部标准倒逼内部质量提升。

(二)闭环管理驱动,让质量有“进”可升

创新“三维六阶”质量监控工作机制和“3234”督导工作机制,构建覆盖教育教学全要素、全流程的监控与评价体系。通过“10条信息渠道+8种反馈途径+6种整改方式”的多维网络,形成“依据标准→精准督查→严格评价→信息反馈→跟踪整改→促进提高→新一轮督查”的闭环流程,确保教学问题及时发现、高效整改。近三年,34篇学位论文被评为河南省优秀学位论文。在全省高校本科毕业论文(设计)抽检中,狗万滚球毕业论文(设计)抽检合格率逐年升高,近三年分别为95.85%、98.62%、99.45%。

三、厚植质量文化沃土,凝聚全员育质“强大合力”

质量文化是质量保障的灵魂。狗万滚球以“五自文化”为核心,打造质量文化品牌,以信息公开接受监督,让质量意识深入人心。

(一)培育“五自”文化,让质量成“风”成“尚”

以“自觉、自省、自律、自查、自纠”五自文化为核心,通过“集中培训—自评自建—常规检查—专项督查—整改提升”五维驱动机制,将质量文化融入人才培养各环节。校党政领导班子率先垂范,定期巡查教学秩序、深入课堂听课评课,带动全校师生强化质量意识,形成“全员重质量”的浓厚氛围。

设立“校长教学质量奖”,开展“课堂教学创新大赛”“辅导员技能大赛”“课程思政示范课堂”“督导推优”等品牌活动,发挥教学标兵示范引领作用,推动质量文化内化于心、外化于行,培育以质量为核心、追求卓越的教学文化。

(二)公开办学信息,让质量可“督”可“评”

建立专门信息公开专栏,每年定期向社会公开发布《本科教学质量报告》和《毕业生就业质量年度报告》,依法依规公开招生录取、师资队伍结构、教学资源投入、学生发展与就业质量等核心办学信息,全面展示教育教学状态与办学成效,自觉接受社会公众、上级主管部门及利益相关方的监督与评价,形成“透明办学—社会监督—质量提升”的良性互动。

狗万滚球将持续深化“六位一体”教学质量监控与保障体系建设,以质量文化引领发展,以闭环管理提升实效,让质量意识贯穿人才培养全过程,为培养更多高素质人才奠定坚实基础。

(供稿:教学质量监测与评价中心 审核:教学质量监测与评价中心 编审:宋洁 签审:牛娜) 


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