思政部2016-2017学年第二学期督导组工作总结
本学期，思政部教学督导组依据学期初制定的教学督导工作计划，配合学校教促办，顺利完成了本学期的教学督导任务。现将督导组本学期教学督导工作总结如下：
一、思政部基本情况及教学督导组基本情况
思政部二级督导组共三人组成，组长为何保建主任，组员为祁凯丽、梁建委两位教研室主任。由于思政部负责的是全校公共理论教学，没有所属学生，所以督导的任务主要是针对本部教师的教学与科研工作。通过督导，促进教师课堂教学质量的提高与科研水平的提升。本学期，总体来说督导工作对本部教师都有很大的促进和推动。
二、主要开展的工作
（一）教学工作
1.推进并完善教学改革，特别是翻转课堂；
2.指导青年教师的教学工作。
（二）科研工作
1.督促青年教师搞科研；
2.督促青年教师参与各类课题项目。
三、工作成效
（一）翻转课堂得到完善和推广。本学期，思政部几乎全部教师进行了翻转课堂的尝试，并收到良好的效果。青年教师在老教师的带领下，在教学节奏、教学掌控等方面都得到了全面提升。
（二）在科研方面，青年教师积极参与各类课题，并发表论文数篇，比如廖丽丽老师、杨凯老师分别于校报与核心级期刊发表了数篇论文，郭莹老师出版学术著作一本等。
四、存在的问题及改进措施
（一）课堂玩手机现象普遍，抬头率不高。改进措施：对手机采取疏导而不是堵的方式。在课堂上可以充分利用学生的手机这种自媒体形式，获取与课堂教学有关的信息。
（二）对于大班授课，教师一言堂现象普遍存在，教学改革依然要推进。改进措施：继续推动课堂改革，积极调动学生的积极性，提高课堂互动性。
思政部教学督导组
2017年6月20日