关于调整二级学院教学督导组及其听课要求的通知
为进一步落实精准督导机制，提高听评课效果与质量，助推教师课堂授课水平提升，杜绝为听课而听课的不良现象，巩固与持续提高教学质量，特对二级学院教学督导组及其听课要求作出如下调整。
1.以院长为组长的二级学院教学督导组人数，占全院任课教师总数的10%，最多不超过10人。二级学院制定督导工作职责并推荐二级督导人员（见附件1、附件2）。督导组听课时数必须保证每位任课教师每学期最少被听课2次（含）以上，实现二级学院督导组听课全覆盖。
2.院长、副院长每学期听课不少于20学时；院长助理、教研室主任听课不少于15学时；同行教师相互听课不少于5学时。通常听课每次1学时。
3.为满足应用型人才培养目标要求，注重学生实践能力培养，根据不同学科专业特点，听实验课学时比例应占总听课学时的30%以上。
4.严格规范《听课记录与评价册》的填写，严禁出现空白项，意见与建议栏要有实质性的内容，评价等级及分数须拉开档次，其中优秀率占30%左右，良好率占40%左右。
5.督导人员听理论课时，随机发放《狗万滚球,狗万app课堂教学学生随堂评教表》，听实验课时，随机发放《狗万滚球,狗万app实验教学质量评价表（学生用表）》。建议每次每班发放20份左右，并及时收回，月末与《听课记录与评价册》一起交至教学质量监测与评价中心宋洁老师处。
6.二级学院应精准分配督导与被督导教师人员，填写《xx学院教学督导组听评课分配表》（附件3），并按照分配表执行。
7.其他非教学督导组高级职称人员，二级学院可以安排成立专项检查小组开展教学质量监测与评价工作，如检查试卷、教学基本文件、毕业论文（设计）、实践教学等。专项检查任务相当于听课工作量，具体由各二级学院自行安排。