狗万滚球,狗万app毕业论文（设计）成绩评定与评优办法
根据《狗万滚球,狗万app毕业论文（设计）工作管理规定》，为做好狗万滚球,狗万app毕业论文（设计）的成绩评定、优秀毕业论文（设计）和毕业论文（设计）优秀指导教师的评选工作，特制定本办法。
一、成绩评定
（一）评定办法
1.毕业论文（设计）成绩的评定工作在教务处指导下由各二级学院负责组织实施。
2.各二级学院应成立答辩委员会，组织实施毕业答辩工作。答辩委员会由学科专家和各二级学院领导5～7人组成。答辩委员会可根据需要成立若干答辩小组，答辩小组由3～5人组成。答辩小组具体负责学生的毕业论文（设计）答辩工作。答辩小组需要聘请二级学院以外人员参加的，须报教务处实践教学科批准备案。
3.答辩委员会的职能
（1）审定学生毕业答辩资格。具体内容包括：①学生当年是否申请延长学习时间；②学生是否有重大违规、违纪事件发生；③毕业论文（设计）材料是否齐全、质量是否达到答辩要求。
（2）公布答辩时间、答辩地点、答辩评委和答辩学生信息。
（3）审查各答辩小组对学生毕业论文（设计）的评语及答辩成绩。
（4）给出参加答辩学生的毕业论文（设计）最终成绩。
（5）根据工作需要决定是否聘请校外专家参加答辩。
（6）对毕业论文（设计）工作进行总结。
4.学生毕业论文（设计）最终成绩由指导教师评审成绩（30%）、评阅教师评审成绩（30%）和答辩成绩（40%）三部分组成，最终成绩采用五级记分制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）。
5.毕业论文（设计）答辩前两周指导教师对所指导学生的毕业论文（设计）进行全面、认真评审，根据毕业论文（设计）任务书的要求，结合学生在毕业论文（设计）工作期间的表现做出评价。评审项目包括：（1）学习态度；（2）调研论证；（3）综合能力；（4）论文或设计质量。填写“毕业论文（设计）指导教师评审表”，给出评语和分数。
6.指导教师评审后交评阅教师，评阅教师评审后给出评语和分数，填写“毕业论文（设计）评阅教师评审表”。
7.答辩工作流程和要求
（1）布置答辩现场，应庄严、有学术气氛。
（2）答辩小组组长宣布毕业论文（设计）答辩开始，并宣布答辩小组成员名单。
（3）答辩学生自述毕业论文（设计）主要内容；答辩小组提问，答辩学生就所提问题进行回答。每位学生的答辩全过程不得少于20分钟。答辩过程中，主要考核毕业论文（设计）质量，学生对与毕业论文（设计）密切相关的基础理论和综合技能的掌握程度，以及学生分析解决实际问题的能力。
（4）答辩秘书在答辩记录表的“答辩纪要”处记录答辩评委提出的问题和答辩学生回答问题的主要内容。
（5）答辩小组成员现场独立给出学生答辩成绩，填写在答辩评分表上，由答辩组长汇总，并确定学生答辩最终成绩。
（6）答辩组长和答辩小组成员在答辩成绩表的“评分”处填写成绩；答辩组长在“答辩成绩”处填写答辩最终成绩，并给出评语。
（7）答辩组长和答辩秘书在签字处签字。
8.答辩结束后，答辩委员会对指导教师评审成绩、评阅教师评阅成绩和答辩成绩进行审核后，填写答辩委员会意见。
9.毕业论文（设计）成绩优秀的比例一般控制在10%左右，优秀和良好总的比例控制在40%以内，不及格的比例一般控制在2%以下。
（二）评定要求
1.指导教师、评阅教师和答辩评委对学生的毕业论文（设计）进行成绩评定时，要求做到：实事求是，着重质量，不从印象出发，更不以指导教师的声望作为依据。
2.指导教师评分时既要考虑学生上交材料的质量，也应考虑学生在毕业论文（设计）工作全过程中的表现。
3.评阅教师在评分时要综合考虑学生上交材料的质量，毕业论文（设计）的任务量和学生在毕业论文（设计）中体现出的综合能力。
4.答辩评委在评分时要综合考虑学生上交材料的质量，毕业论文（设计）是否具有创新性或实用价值，以及学生在答辩过程中的思路是否清晰、表达是否准确等。
（三）评分标准
1.优秀
（1）学习态度。努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。
（2）调研论证。独立查阅文献资料及采取其它形式的调研，较好地理解课题任务并提出实施办法，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
（3）任务量。毕业论文（设计）难易适度、任务量合理。
（4）论文（设计）材料：材料齐全，符合学校毕业论文（设计）规范化要求。
（5）论文（设计）质量。论文的结构合理，格式规范，论述严谨，文字通顺，用语符合专业技术规范，图表契合内容；设计的论证、建模合理；调研、实验过程合规，数据真实；分析、计算正确；设计、作品符合设计目的。
（6）综合能力。综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题；过程中有创新意识，对问题有独特见解或有创意改进，结论（作品）有一定借鉴意义或实用价值。
（7）答辩过程。自述思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理；且能够正确回答所提出的问题，有理论依据。
2.良好
（1）学习态度。学习较努力，遵守纪律，作风较为严谨务实，基本能够按期圆满完成规定的任务。
（2）调研论证。在指导教师指导下查阅文献资料及采取其它形式的调研，与指导教师沟通后，较好地理解课题任务并提出实施办法，有一定分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
（3）任务量。毕业论文（设计）难易较为适度、任务量较为合理。
（4）论文（设计）材料：材料齐全，较为符合学校毕业论文（设计）规范化要求。
（5）论文（设计）质量。论文的结构较为合理，格式较规范，论述较严谨，文字较通顺，用语较为符合专业技术规范，图表较契合内容；设计的论证、建模较为合理；调研、实验过程合规，数据真实；分析、计算正确；设计、作品较符合设计目的。
（6）综合能力。综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题；结论（作品）有一定借鉴意义或实用价值。
（7）答辩过程。自述思路较清晰，语言表达较准确，概念较清楚，论点正确，分析归纳较合理；且能够正确回答所提出的问题，有一定理论依据。
3.中等
（1）学习态度。积极学习，较遵守纪律，基本能够按期完成规定的任务。
（2）调研论证。与指导教师沟通后，通过查阅文献资料及采取其它形式的调研，基本理解课题任务，在教师指导下初步拟定实施办法。
（3）任务量。毕业论文（设计）难易基本适度、任务量基本合理。
（4）论文（设计）材料。材料基本齐全，基本符合学校毕业论文（设计）规范化要求。
（5）论文（设计）质量。论文的结构基本合理，论述相对严谨，用语基本符合专业技术规范，图表基本契合内容；设计的论证、建模基本合理；调研、实验过程合规；设计、作品基本符合设计目的。
（6）综合能力。在教师指导下，发现与解决实际问题；结论（作品）有一定借鉴意义或实用价值。
（7）答辩过程。自述思路基本清晰，概念基本清楚，论点正确，有一定理论依据。
4.及格
（1）学习态度。较遵守纪律，基本能够完成规定的任务。
（2）调研论证。在教师指导下开展调研、初步拟定实施办法。
（3）任务量。毕业论文（设计）任务量基本达到要求。
（4）论文（设计）材料：材料基本齐全，基本符合学校毕业论文（设计）规范化要求。
（5）论文（设计）质量。论文的结构基本合理，图表基本契合内容；设计的论证、建模基本合理；调研、实验过程合规；设计、作品基本符合设计目的。
（6）综合能力。在指导教师帮助下解决实际问题；结论（作品）正确。
（7）答辩过程。概念基本清楚，论点正确，有一定理论依据。
5.不及格（具备以下其中三条或三条以上者）
（1）在毕业论文（设计）工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。
（2）在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务。
（3）毕业论文（设计）中，理论分析有原则性错误或结论不正确。
（4）毕业论文（设计）内容东拼西凑，语句多处不通顺，论述有较大缺陷，解决问题办法不适用，毕业论文（设计）结构不合理。
（5）毕业论文（设计）写作格式不规范，不符合有关规定。毕业论文（设计）中的图表、设计中的图纸在书写和绘制上不规范，不符合国家和行业有关标准。
（6）原始资料搜集不得当，计算结论不准确。
（7）答辩时没有正确阐述毕业论文（设计）的主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。
二、校级优秀毕业论文（设计）的评选
（一）参评条件
1.毕业论文（设计）的成绩为“优秀”。
2.选题有创新性，有较高的学术水平或较大的实用价值，毕业论文（设计）及相关材料完整规范。
（二）评选程序
1.二级学院在毕业论文（设计）答辩结束后三日内，按应届本科毕业生人数3% 的比例组织推选校级优秀毕业论文（设计）。
2.指导教师召集学生填写“狗万滚球,狗万app优秀毕业论文（设计）推荐表”，将毕业论文（设计）按汇编要求进行整理，准备纸质版与电子版的相关材料各一份。
3.二级学院填写“狗万滚球,狗万app优秀毕业论文（设计）推荐汇总表”，并将学生的参评材料报教务处实践教学科。
4.教务处组织专家审核申报材料，安排印制狗万滚球,狗万app《优秀毕业论文（设计）汇编》。
5.学校对获校级优秀毕业论文（设计）的学生颁发“狗万滚球,狗万app优秀毕业论文（设计）”证书。
三、毕业论文（设计）优秀指导教师的评选
（一）参评条件
1.指导应届毕业生毕业论文（设计）的在岗教师。履行毕业论文（设计）指导教师职责表现突出者。
2.毕业论文（设计）选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求，题目难易适度，工作量饱满，紧密结合教学、科研或社会实际。指导的学生一人一题。
3.毕业论文（设计）指导过程认真负责，精力投入大，管理到位，要求严格，保证质量。认真填写“毕业论文（设计）指导记录”，对指导过程中存在的问题及时解决。
（二）评选程序
1.二级学院在答辩结束后三日内，按毕业论文（设计）指导教师人数5% 的比例推选毕业论文（设计）优秀指导教师。
2.指导教师填写“优秀毕业论文（设计）指导教师申报表”，交二级学院审批。
3.二级学院填写“优秀毕业论文（设计）指导教师汇总表”，报教务处实践教学科。
4.教务处组织专家审核申报材料。
5.学校对获批的校级毕业论文（设计）优秀指导教师颁发“毕业论文（设计）优秀指导教师”证书，并给予奖励。
四、附则
本办法解释权归教务处，自公布之日起执行。以前文件凡与本办法不一致的，均按本办法执行。