为深入推进课程建设改革，全面提升应用型工科人才培养质量，4月16日，机械与电气信息学院特邀江苏大学花世群教授、河南工程学院周成虎教授，围绕强化实验实践教学、提升学生实践能力主题，开展专题学术报告。学院院长蒋学华主持会议，全体专业教师参会。
在主旨报告环节，花世群教授以“新工科背景下大学物理实验教改探究”为题，系统介绍了江苏大学机电类专业大学物理课程的学分体系与改革进展。针对新工科建设对实践教学的新要求，他深入分析物理实验教学的创新方向与实践路径。并以牛顿环实验为切入点，详细阐述如何将科学精神培育、课程思政元素与创新思维训练有机融入实验教学全过程，有效激发学生创新思维，提升创新实践能力。
周成虎教授围绕“电子技术操作与工艺实习课程建设”主题，从课程目标定位、教学内容优化、教学模式创新、思政元素融合、教学评价体系构建等多个维度，分享了一流课程建设的宝贵经验。他着重强调，课程设计应坚持“以学生为中心”，通过提炼优秀学生的学习方法，激发基础薄弱学生的学习主动性，推动教学模式从“被动接受”向“主动探究”转变。
在互动研讨环节，参会教师与专家就课程建设难点、实验教学改革等问题展开热烈讨论。两位教授结合自身丰富经验，对教师们提出的问题进行了深入解答与细致指导，现场讨论热烈，思想交流频繁，为学院教师带来诸多教学创新的启发与思考。
蒋学华院长在总结讲话中对两位教授的专题报告表示诚挚感谢。他同时指出，强化实验实践教学、培养学生专业技能是应用型工科人才培养的核心任务，鼓励全体教师积极借鉴专家分享的创新理念与教学方法，深度融合理论教学与实践教学，持续优化课程体系，全面提升教学质量，为培养适应社会发展需求的高素质应用型工科人才而不懈努力。