今天下午，财务处由组长贾春美组织开展本周大讨论活动，财务处全员参与，就此次讨论内容“联系财务处工作实际深入分析评估指标体系”展开大讨论。

此次本科教学工作合格评估是国家队狗万滚球本科教学水平的一次全面检验，财务处应该以突出教学中心地位展开各项工作，此次评估也是狗万滚球发展的重大机遇，财务处全体员工都应该明确了解财务处各项评估指标体系。

本周讨论内容如下：

一、评估主要财务指标

1、教学经费

教学经费投入药较好地满足人才培养需要。高等学校的核心人物是培养人才，人才培养的中心环节是教学工作，因此，教学工作始终是学校的中心工作。对教学的经费投入一定要处于优先地位，评估主要考察的是对教学工作的经费投入，不仅从宏观上了解教学经费是否较好地满足了人才培养需求，在数量上还要考察教学日常运行支出。

2、教学日常运行支出

教学经费投入中教学日常运行与学费的比例≥13%，且生均年教学日常运行支出≥1200元人民币，且随着教育事业经费的增长而逐步增长。具体包括：教学教辅部门发生的办公费（含考试考务费、手续费等）、印刷费、咨询费、邮电费、交通费、差旅费、出国费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、专用材料费（含体育维持费等）、劳务费、其他教学商品和服务支出（含学生活动费、教学咨询研究机构会员费、教学改革科研业务费、委托业务费等）。教学日常运行支出增长的情况，是考察学校近三年用于每个学生的教学运行基本经费在数量上的变化趋势。

3、实践教学经费

实践教学包括实验、实习、实训、社会实践、课程设计、学年论文、毕业论文（设计）等，也包括军训、创业活动以及纳入培养方案的社会调查、科技制作、学科竞赛活动等。

学校要切实把教学工作作为经费投入重点，加大对教学经费投入力度，并保证教学日常运行支出逐年有所增长。

二、规范财务处理流程

明确了以上财务评估指标，在财务处理流程上要更加规范。要从以下几个方面对各项指标进行规范：学校的财务预算项目、各项费用报销填报、账务处理科目。

本次大讨论活动，在组长贾春美的带领下，我处室全体人员的积极参与下，大家对评估又有了新的认识，评估既是狗万滚球发展的重大机遇，评估的结果又直接影响学校的社会声誉、社会形象和社会地位，直接关系到我们每一位教职员工的切身利益，关系到学校的生存与发展。在迎评促建的特殊时期，我们要坚定信念，抓住重点，克服困难，调动积极性，全员参与到学校这个重大任务中去！